不登校生徒のための地域コミュニティとサポートグループ

   2026年1月17日更新

「学校だけが居場所ではない」と知ることから始まる

「学校に行かなくなってから、誰とも話さなくなった…」
「一人で部屋にいて、このまま社会から取り残されるのでは？」

お子さんが不登校になると、お母さんは「社会とのつながりが消えてしまうこと」に不安を感じるものです。

しかし、お子さんにとって、学校というコミュニティでつまずいたことは、決して人生の終わりではありません。大切なのは、学校以外の場所に「自分を認めてくれる人」や「同じ悩みを持つ仲間」がいると知ることです。

今の時代、オンラインや地域には、お子さんの個性をそのまま受け入れてくれる居場所が必ずあります。無理に学校へ戻そうとするのではなく、まずは小さな「つながり」を作ってあげることが、お子さんを安心させる材料になります。

お子さんの心を守る、３つの『新しいつながり』

①地域のフリースクールや支援施設

多くの自治体や民間団体では、不登校の子どもたちのための居場所を設けています。

特徴
登校の強制がなく、自分の好きな活動（ゲーム、読書、軽作業など）を通じて少しずつ他者と触れ合えます。

メリット
専門スタッフが常駐しており、親御さん向けの相談会や情報交換の場を用意されていることも多いです。

②オンラインのコミュニティや学習空間

「外に出るのが怖い」というお子さんにとって、インターネットは安全な窓口となります。

特徴
共通の趣味（イラスト、プログラミング、ゲームなど）を通じて、全国のお友達と匿名でもつながれます。

メリット
顔を出さなくても会話ができるなど、心理的なハードルがぐっと下がります。自宅にいながら社会性を養う訓練ができます。

③家庭教師という「１対１」の小さな社会

集団の中に入るのがまだ難しいお子さんにとって、家庭教師は最も身近で安心できる「外部との接点」になるでしょう。

「斜めの関係」
先生でも親でもない、お兄さん・お姉さんのような大学生の家庭教師という存在が、外の世界の楽しい話や未来の可能性をお届けします。

オンライン指導の活用
画面オフから始めるなど、お子さんのペースに合わせたコミュニケーションで、孤独感をゆっくりとなくしていきます。

まとめ：外の世界との「細い糸」が、やがて太い自信になる

不登校の期間は、決して「停滞期間」ではありません。お子さんが自分らしくいられる「新しい居場所」を探すための準備期間です。

たとえ今は、部屋から出られなくても、誰かとつながりたいという気持ちはどこかにあります。その気持ちを、家庭だけで抱え込まず、外部のサポートを借りながら引き出してあげましょう。

学校以外の場所に居場所が見つかれば、お子さんの世界は一気に広がります。私たちは、その「外の世界とつながる最初の窓口」として、お子さんに寄り添います。

ご家庭の声

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