ハイリーセンシティブパーソン(HSP)ハイリーセンシティブチャイルド(HSC)の相談事例と対策

2026年4月17更新

HSPの女の子

「うちの子、すごく敏感で、もしかしてHSCかも…」

私たち家庭教師のえーるには、そんな不安を抱えた親御さんからのご相談が多く寄せられます。HSC(ハイリー・センシティブ・チャイルド)とは、人一倍繊細で、豊かな感性を持つお子さんのことです。※HSP(ハイリーセンシティブパーソン)の子どもの名称です。

HSCのお子さんは、学校生活や勉強の面で壁にぶつかってしまうことも少なくありません。しかし、それは決して「わがまま」でも「怠けている」わけでもなく、その子が生まれ持った「気質」なのです。

この記事では、HSCの特性を持つお子さんが直面しやすい学習の課題を、実際の相談事例とともにご紹介します。繊細さを「強み」に変えていく、えーるならではの指導対策をぜひご覧ください。

才能が隠れているかも?HSCの「人一倍まじめ」が「しんどさ」に変わる時

HSCのお子さんは、周囲の情報を人より多く、そして深く受け取ってしまいます。そのため学習面でも特有の「しんどさ」を感じることがあります。まずは、その特性を正しく理解してあげることから始めましょう。

繊細な感性がぶつかりやすい「学習の壁」

環境からの「刺激」をすべて吸収してしまう

教室のざわざわした音、明るすぎる照明、先生が他の子を叱っている「負のオーラ」。こういった刺激をすべて心に溜め込んでしまうため、勉強以前に「学校にいるだけ」でヘトヘトに疲れてしまいます。

深い共感力ゆえの「心の電池切れ」

友達のトラブルを自分のことのように悩んだり、放課後になると精神的なバッテリーが切れてしまいます。帰宅後に「勉強しよう!」と切り替えることができないのは、怠慢ではなく心の容量不足からきています。

慎重すぎる「完璧主義」のブレーキ

HSCのお子さんは「間違えたらどうしよう」という不安や心配を人一倍強く感じてしまいます。そのため、確信が持てない問題には最初から手を出さず、自分を「できない子」だと思い込んでしまうことも。

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HSP・HSCでお悩みの方へ | 家庭教師のえーる

【お悩み別】えーるが実践!繊細な心に火を灯すオーダーメイド指導

私たちえーるは、お子さんの「つまずき」の根底にある繊細さに寄り添い、一人ひとりの心の波長に合わせた指導を行います。

事例1
外の刺激で「心身がヘトヘト」な中学2年生・Sさんへの対策

【相談事例】

Sさんは周囲の空気を読む力が高く敏感なタイプで、学校での人間関係や雰囲気に神経を使い果たしてしまうそうです。家に戻っても「カチカチ」という時計の音や、家族の話し声が気になってしまい、机に向かっても全く集中できない状態が続いていました。

【えーるの指導:勉強の前に「心を整える」5分間】

いきなりワークを開くのではなく、最初の数分間は先生と「最近のハマっていることや、推しの話」などで打ち解け、徐々に学習の準備を整えていきます。Sさんの豊かな感性を肯定しつつ、脳を一旦リラックスの状態にし、そこから学習に入っていくのがポイントです。また、ご家庭には、お子さんの視界に余計なものが入らないスペースで勉強できるように、集中しやすい環境を整えてもらいました。これまで気が散ってすぐ脱線していた勉強でしたが、集中できるようになってから半分の時間で終わるようになりました。

事例2
「一歩が踏み出せない完璧主義」小学4年生・Sくんへの対策

【相談事例】

Sくんは「完璧にできないならしない」という、強いこだわりがある子でした。漢字の練習でも、ハネや払いが少しズレると、何回も消したり、しまいにはノートを破りたくなるほどイライラして勉強を途中でやめてしまうこともしょっちゅうあるそうです。

【えーるの指導:「できた!」を積み上げる加点方式で】

先生は「今日はこのページのこの行だけ綺麗に書こう」と、ゴールを極限まで小さく設定しました。全部を完璧にするのではなく、小さな成功体験を積み上げることにより、失敗への恐怖を少しずつなくしていくのが狙いです。さらに先生は結果だけでなく「考える過程」を具体的に褒めながらしっかり自信を植え付けてくれました。Sくんはそんな指導のおかげで、「全部できなくてもいいんや」と、こころにゆとりが生まれたことで、確実に前に進むことができるようになりました。

お家を「世界一安心できる場所」に。親子の笑顔を取り戻す3つのヒント

ご家庭での接し方を少し変えるだけで、HSCのお子さんは驚くほど伸び伸びと力を発揮し始めます。

「100点」よりも「10分の継続」を評価する

·完璧を求めてしまう気質の子には、成果よりも「今日も机に座れたやん」といったプロセスそのものを評価してあげましょう。ハードルを下げることで「できた」を増やすことが、自立への近道になります。

「失敗」に「価値」をつけてあげる声かけ

「間違えても大丈夫」という言葉だけでは、不安が拭えません。「間違えたおかげで、ここが苦手だって気づけたやん」「これは大事な発見かも!」と、「失敗をポジティブななこと」と教えてあげることで、お子さんの自己肯定感を高めてあげましょう。

自宅を「心の安全基地」として守り抜く

外で人一倍神経をすり減らしてくるHSCの子にとって、わが家は何よりも安らげる場所であるべきです。「頑張ったやん」と、まずはありのままの姿を受け入れてあげるだけで、お子さんの心は満たされ、明日への活力が生まれるはずです。

ご家庭の声

娘は小さい頃から、人の顔色や物音などにとても敏感な子でした。中学生になってからは学校の集団生活での『人疲れ』がひどくなり、帰宅するとぐったりしていました。そのため勉強も手につかず、テストの結果が出るたびに『自分はできない子』とひどく落ち込んでいました。そんな娘をみて可哀そうになり、家庭教師のえーるさんに先生を紹介してもらうことになりました。えーるの先生は、そんな娘の繊細さを『豊かな感性』とポジティブに捉えてくれて、いっぱい褒めてくれました。そして、先生は、無理に勉強を押し付けず、まずは娘の好きなアニメや漫画の話をじっくり聞いてくれて、心を通わせるところから始めてくれました。

「自分のことを分かってくれる人がいる」そんな安心感があり、娘は先生の指導時間が心地良いようです。苦手だった数学も『先生となら頑張れる』と、前向きに取り組むようになり嬉しく思います。 これからも気長に付き合ってやってください。よろしくお願いします。

中学1年生Hさんのお母さん

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えーる坪井

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えーる坪井

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