学習障害、読解障害（ディスレクシア）のある子に合った勉強法と親ができるサポート

2026年2月11日更新

「文字が読みにくい」のは、努力不足ではありません

「文章を読ませると、一行飛ばしたり、勝手に言葉を読み替えたりする」
「教科書を読んでいるだけなのに、ひどく疲れてしまう」

読解障害（ディスレクシア）は、知的な遅れがないにもかかわらず、文字を音に変換したり、単語として認識したりすることに困難が生じる特性のことです。お子さんの目には、文字が重なって見えたり、躍っているように見えたり、あるいは単なる記号の羅列に見えていることもあります。お母さんにわかっておいてほしいのは、お子さんは「サボっている」のではなく、普通の人の何倍ものエネルギーを使って文字と闘っているということです。まずは、この苦労を理解してあげて「読み方」を工夫してあげることが、サポートの第一歩となります。

ディスレクシアのお子さんに合った３つの学習アプローチ

「目で追って読む」ことが難しいのなら、他の感覚を使って情報を入れる工夫をしてみましょう。

① 「耳」からの情報をメインにする

教科書を読むことが苦手なら、音声で内容を理解させてみましょう。

工夫

デジタル教科書の音声読み上げ機能や、オーディオブックなどを活用する。お母さんや家庭教師の先生が横で文章を読み聞かせてあげる。

効果

「読む」ことに使っていたエネルギーを「内容を理解する」ことに使うことで、学習効率が劇的に上がってきます。

②視覚情報の「ノイズ」を減らす

白い紙に黒い文字が並んでいると、眩しくて文字が判別しにくいということがあります。

工夫

リーディングトラッカー（一行だけ見えるようにする定規）を使う。色付きのクリアファイルを重ねてコントラストを抑える。

効果

視線の迷いがなくなり、どこを読んでいるのかが明確になり集中力がアップします。

③ フォントやレイアウトを工夫する

教科書の明朝体は、線が細く読みづらいと感じるお子さんも多いようです。

工夫

パソコンで学習する際は、ゴシック体など、自分が読みやすいと思える字体に変換してみましょう。

効果

文字の形がはっきりと認識しやすくなり、読み間違いや余分なストレスが減ります。

まとめ：読むことの「出口」を変えれば、学びはもっと自由になる

ディスレクシアのお子さんにとって、勉強は「文字を読むこと」だけではありません。知識を得る手段は、耳からでも、動画からでも、対話からでもいいのです。

「自分の目で読まなければならない」という固定観念を一旦捨てて、お子さんが一番楽に情報を吸収できる方法を見つけてあげましょう。ただ「読む」という負担を減らしてあげるだけで、余分なストレスから開放され、お子さんはのびのびと勉強することができます。私たちえーるでは、お子さんにできるだけ負担の少ない学び方を一緒に見つけてゆっくり丁寧にサポートしていきます。

ご家庭の声

娘は、英語や国語の長文読解がとにかく苦手でした。テストでは時間が足りず、いつも回答欄は空白のままでした。娘は「私はどうせ頭悪いし」と、だんだん自暴自棄になっていきました。家庭教師のえーるから先生に来てもらうことになり、担当の女性の先生は、「一度『読む』ことをやめて『聴く』勉強に切り替えませんか？」と提案してくれました。半信半疑で音声教材を取り入れたところ、娘の反応が劇的に変わりました。耳で聴けば、娘の理解力はクラスでも上位のほうだったのです。今ではスマホの読み上げ機能を使って、あんなに嫌いだった小説も楽しんでいます。「私、読めないだけで、勉強ができないわけじゃないし」という娘の力強い言葉に、私もうなづきながら涙が出てきました。無理に読ませるのではなく、娘に合う方法を柔軟に選んでくださった先生には感謝しています。

中学２年生 Aさんの保護者さん