親と教師の役割と対応

2026年1月23日更新

子供と学校

「どう接すればいい?」迷いの中にいるお母さんへ

「無理にでも子どもを学校に行かせるべき?」
「この子の将来、どうなってしまうんだろう…」

お子さんが不登校になると、お母さんの心は休まるヒマがありません。

家の中で一番近くにいるからこそ、お母さんの不安はお子さんに伝わり、お互いに苦しくなってしまうことがあります。

この時期、親御さんの最も大切な役割は「家庭を安全基地にすること」です。 不登校の場合は特に、少しずつ学校や外部の力を頼ってもいいのです。まずは「何をしても、しなくても、あなたはそのままでいい」という安心感をお子さんに伝えてあげてくださいね。

学校・先生との上手な「距離感」の保ち方

もしかすると、担任の先生とのやり取りに疲れてしまっているお母さまも多いかもしれません。

先生も「力になりたい」と思うあまり、子どもにプレッシャーをかけ過ぎてしまうことだってあるようです。

教師に期待したい役割

  • 情報の共有 学校の行事や進路情報などの伝達。
  • 「戻れる場所」の確保 お子さんが「行こうかな」と思った時の受け入れ体制が必要です。

親御さんの対応のヒント

もし、担任の先生からの連絡に負担を感じてしまう時は、正直に伝えてもOKです。「ゆっくり休ませたいので、連絡はメール(または週1回)程度でお願いします」と伝えることで、お母さん自身の心の平穏を保つことができます。「また色々と相談させてもらいます」と丁寧に伝えましょう。

親でも先生でもない「第三者の役割」が心を動かす

不登校のお子さんが最も恐れているのは、親や先生を「がっかりさせている自分」です。 そのため、一番身近な親御さんのアドバイスほど、素直に聞けなかったり、反発してしまうことがあります。

そこで重要になるのが、第三者の存在です。

親でも先生でもない存在

家庭教師のような、少し年上の「お兄さん・お姉さん」的な存在。

利害関係のない会話

「勉強しなさい」ではなく、「最近どう?」「今、何にハマってる?」と趣味の話から入れる関係性がお子さんにとって心地よく感じるはずです。

「できる」を一緒に見つける

親でも先生でもないからこそ、お子さんは失敗を恐れずに新しい一歩を踏み出せることがあります。

私たち家庭教師のえーるは、お母さんに代わり「勉強の遅れ」の不安を引き受け、お子さん、親御さんをサポートしていきます。

ご家庭の声

息子は中学1年生の秋から不登校になりました。焦っていた私は

「明日は行けそう?」「せめて給食だけでも行ったら?」と毎日プレッシャーをかけてしまい、親子の関係はどんどんギクシャクしていきました。学校の先生との電話も、申し訳なさと焦りで毎回涙が出るほど辛かったです。

ある日から、家庭教師をお願いし、えーるから先生が毎週来てくれるようになりました。先生は「お母さん、勉強のことは任せてください。お母さんは息子さんに優しくしてあげてくださいね」と、私の心の負担を取り除いてくれたんです。

先生の言葉で、私の肩の荷がふっと降りました。息子も、先生となら勉強の話も前向きにできるようになり、今では家の中の会話に笑顔が戻ってきました。親が全部抱え込まなくていいんだと、心から実感しました。

中学2年生 K君のお母さん

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