学習障害、算数障害（ディスカリキュア）のある子に合った勉強法と親ができるサポート

計算が苦手なのは努力不足ではないかもしれません

「何回教えても、九九が覚えられない」
「計算問題がとにかく苦手で先にすすまない」

もしお子さんにこのような様子が見られたら、もしかしたら、学習障害の一種、算数障害（ディスカリキュア）が原因なのかもしれません。

算数障害を抱えるお子さんは、決して「怠けている」わけではありません。一生懸命努力しても、周りと同じように数の概念や計算を理解できないことが特徴なのです。しかし、そんな状態が続くと、お子さんは自信を失い、数学（算数）自体が苦痛になってしまいます。

家庭教師のえーるでは、そうしたお子さんの気持ちに寄り添い、少しでも前向きになってもらえるよう全力でサポートしています。

算数障害（ディスカリキュア）ってどんな特徴があるの？

お子さんが算数が苦手な場合、単なる「嫌い」や「努力不足」と片付けず、その根本にある原因を探ることが大切です。特に、算数障害を抱えるお子さんには、以下のような特徴が見られることが少なくありません

今日からできる！家庭で取り組むべき３つの勉強法

①感覚に訴える学習法

「数」の概念は、目で見て、手で触って学ぶことで、より深く定着します。

 指やブロックを使う
１＋２＝３を、実際に指を３本立てたり、ブロックを３個並べたりして、目で見て確認する。

 お買い物ごっこ
実際のお金や玩具のお金を使って計算の練習をすると、「１００円玉は１０円玉１０個分」といった数の概念が具体的に理解しやすい。

②視覚的なサポートを活用する

文字だけで説明(勉強)するという、固定概念を一旦外してみましょう。例えば、図やイラスト、写真、動画などを使って、視覚的に理解することで、理解度がUPするかもしれません。

 色分け
繰り上がりの数字や、重要なポイントを色で強調し、視覚的に分かりやすくする。

 図や絵
文章問題を絵に描いてから計算する習慣をつける。

➂無理のない「スモールステップ」

「できない」という経験が続くと、お子さんはやる気をなくしてしまいます。

 小さな目標
「今日はたし算の１０問だけ」「九九の２の段覚える」といった、小さな目標を一緒に立て、達成する喜びを味わわせてあげましょう。

 プロセスを褒める
結果だけでなく、「今日はよく頑張って机に向かえたね」「丁寧に字が書けたね」といった努力の過程を褒めることで、お子さんに自身がつきます。

親ができる「心のサポート」と注意点

１．「頑張ってるね」と努力を認める

「何で、こんな簡単なことができないの？」と責めるのではなく、「この前よりも頑張っているね」と、ほんの少しの進歩でも言葉に出して褒めてあげましょう。親の理解とサポートが、お子さんにとって最大の支えになります。

２．焦らない

お子さんの学習ペースは、周りの子とは違うかもしれません。他の子と比べるのではなく、お子さん自身の成長をじっくりと見守ってあげましょう。焦らず、一歩ずつ進んでいきましょう。

３．第三者の力を借りることを検討する

親御さんだけで抱え込まず、外部のサポートを検討するのも有効な手段です。特に家庭教師は、お子さんの学習ペースに合わせてマンツーマンで指導できることが長所です。学習障害のサポートに適しているといえるでしょう。

親御さんの不安を解消！ご家庭からの声

私たちえーるは、学習障害専門の家庭教師ではありませんが、20年以上、これまで多くのお子さんとの出会いの中で得た知識や経験をもとに、心をこめてサポートしています。

ちょっとしたお悩みや心配がある方はまずは気軽にご相談ください。

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