中学生　家庭教師を受けるだけでは成績が上がらない？

～塾との違い・成績UPのカギを徹底解説～

「周りはみんな塾に通っているし、やっぱり塾がいいのかな…」
「週に１回の家庭教師の指導だけで本当に間に合うの？」

私たち家庭教師のえーるには、毎年このようなお悩みが沢山寄せられます。
「塾のような沢山の授業時間や、目に見えるライバルがいない環境では不安かも…」　そう思われるお母さんの気持ちはよくわかります。しかし、私たちは27年１万人以上のお子さんたちの成長を見守ってきた経験から確信していることがあります。　それは…

どうして、毎日塾に通っているのに、なかなか成果が出せていない子が多いのか？
どうして家庭教師の指導時間が少なくても、しっかり成績を伸ばしている子がいるのか？
どうすれば、子どもの個性を活かしながら「効率良い学び方」を見つけられるのか？

といったことです。

この記事では、家庭教師にまつわる「よくあるイメージ」の裏側にある真実や、お子さんのやる気UPや”学びのコツ”を、どこよりも分かりやすくお話しします。「うちの子には、どんな方法が一番合っているかな…」そんな迷いのあるお母さん、是非最後までお読みくださいね。

「指導時間が少なくて大丈夫？」という不安の正体

「家庭教師の週１回の指導で、本当にテストに間に合う？」
「塾みたいに週３日くらい詰め込まないと難しい気がする…」

お子さんの成績を思えば、指導回数が少ないことに物足りなさを感じてしまうのは当然のことだと思います。しかし、一度だけ視点を変えてみてください。

「成績を変えるのは、勉強に費やした“時間の長さ”ではなく、その中身の“質”と、毎日の“小さな習慣”」なんです。

実は、成績アップの答えは学校の授業の中にあります‼

中学生は、学校で１週間に約20～30時間の授業を受けています。例えば数学だけでも、毎週４〜５時間ほどプロの先生の解説を聞いています。もし、この「20～30時間」を、しっかり自分のものにできていたとしたら…　それだけで学年トップクラスの点数が取れるはずですよね。

それなのに「わからない」「できない」がいっぱいできてしまうのは、「学校で習ったことを、その日のうちに自分の力に変える習慣」が身についていないからなんです。もし、この土台がグラグラな状態のまま、塾に通う回数や時間だけ増やして知識を詰め込もうとしても、お子さんはパンクしてしまい、勉強がもっと嫌いになるかもしれません。

「塾に通う回数＝安心」という思い込みを一旦外してみる

どれだけ塾の日数や時間を増やしても、ベースとなる”学校の授業”が理解できていなければ、塾の時間は「ただ机に座って時間が過ぎるのを待つだけ」という状態になります。

逆に、「学校の授業を100％味方につける勉強の方法」が身に付けられたらどうなるでしょう？たとえ週１回の指導だけでも学習効率は大きく跳ね上がるはずです。

「家庭教師の先生が来ない『残りの６日間』をいかに過ごすか」ということにこそ、大きく成績UPするためのヒントが隠されています。

「家庭教師は情報に弱い」という不安は、もう必要ありません

「なんとなく大手の塾の方が、最新入試データに詳しそう…」
「家庭教師だと、受験のトレンドや高校の情報に疎いのでは？」

私たちは、このようなお母さんの心配の声をよく耳にしますが、どうぞご安心ください。今の時代、価値のある情報は塾の中だけにあるわけではないんです。

ネットの活用で「学校のリアル」がみえる

最近の高校はホームページがかなり充実しています。動画での校内ツアーや、制服の着こなし、在校生の声、さらには進学実績など……あらゆる詳細を知ることができます。スマホ一つあれば、お子さんと一緒に「実際に通う姿」を具体的にイメージできるほど、質の高い情報を手に入れることができるんです。

模試を「実力の物差し」にする

たとえ塾に通わなくても、五ツ木模試（関西）や進研Vもし（近畿）、藤井模試（奈良）といった定評のある模試を個人で申し込むことができます。これらを活用すれば、客観的な合格判定や、今どの単元の、どの部分が苦手なのか、プロの視点で分析したデータとして受け取ることができます。

えーるが持つ「27年の経験」と「1万人以上の声」

単なる数字だけのデータならどこでも手に入ります。しかし、私たちえーるには、【27年１万人以上のお子さんを指導してきた生きた経験】から得たデータがあります。「この学校は数字以上に内申点重視」「この子の性格なら、自由な校風の〇〇高校が合いそう」といった、生きた経験のアドバイスができるのが私たちの強みなんです。

情報の「量」に振り回されていませんか？本当に大切なのはその先です

「模試で偏差値や志望校の判定が出たけど、これから何をすればいいかわからない…」

情報というのは「ただ集めるだけ」では成績には結びつきません。むしろ、情報が多すぎると、お子さんは「あぁ、あれもしないと」「これもしないと…」と気持ちばかり焦ってしまうでしょう。

今の成績を変えるために本当に必要なことは、膨大な情報の中から「今、自分が一番やるべきこと」を整理し、具体的な行動につなげることです。

「今日はこのページだけ完璧にしよう！」
「次のテストまでに、この単元ができるようにしよう！」

このように、情報を単なる知識で終わらせるのではなく、迷いなく机に向かえる「道しるべ」に変えることが何より大切です。それこそが学力を伸ばすための最も確実で、一番の近道なんです。

「競争」がお子さんのやる気を奪っているかもしれません

「やっぱり周りにライバルがいた方が、頑張れるのでは？」
「一人だと、つい自分に甘くなってしまう気がしてし心配…」

このような不安から集団塾を選択されるお母さんは多いようです。しかし、実は、競争環境が必ずしもやる気につながるかどうかは、お子さんによって大きく異なります。

もともと自信を持っている子や、根っからの負けず嫌いタイプのお子さんなら、「〇〇君に絶対勝ちたい！」とやる気に火がつくかもしれません。しかし、勉強に苦手意識があり、自分に自信がもてないお子さんの場合、「自分には無理かも…」「どうせやっても無駄やし…」と、早々と白旗を上げてしまい、ますます自信をなくしてしまうこともあるのです。

競争心が出る条件は「勝てるかもしれない」という希望が必要です。

えーるへ相談されたご家庭でも、実際にこんなお悩みがありました。

【ケース１】大好きな野球では負けず嫌いなDくん

「息子は野球の練習なら誰よりも頑張るし、試合に負ければ本気で悔しがります。しかし、勉強となると『別に、あいつが何点でも関係ないし』と無関心…。子どもに競争心を持たせようと塾に入れたんですが、『自分はどうせ勉強できへんし』と、家ではほとんど勉強しなくて成果が出ませんでした。」
（吹田市中１　Dくんのお母さんより）

【ケース２】苦手な英語で自信をなくしてしまったSさん

「うちの子は『あの子はもともとかしこいから…』『あの子もめっちゃ頭いいねん』と、最初から諦めていて競う気もありませんでした。勉強が苦手やのに、私が無理矢理、競争させようとしたので、火がつくどころかどんどん自信をなくしてしまって……。これ以上塾に行かせても悪循環だと思ったんです。」
（奈良市中２　Sさんのお母さんより）

実は、人は「自分にも勝てる見込みがある！」と思える場所でしか、健全なライバル心を持つことができないのです。

必要なのは「誰か」ではなく「昨日の自分」に勝つこと

勉強に苦手意識を感じているお子さんにとって、今一番必要なのは、他人との争いではなく、【「できなかった自分」を超える成功体験】です。

「先週はあんなに苦労した問題が、今日は自力で解けた！」
「昨日やった時よりも、確実に理解が深まってる…」

そんな小さな一歩を、家庭教師が隣で一緒に見つけ、心から褒めてあげます。他人と比較されるプレッシャーから解放され、「自分でも変われる！」という手応えを掴んだとき、お子さんの心には、どんな競争よりも強い自信が生まれます。

個別指導塾・家庭教師・通信教育の違いと「向いてる子・向いてない子」

「結局、うちの子にはどの形が一番合ってるんかな？」

そんなお母さんの疑問にお答えするために、3つの学習スタイルの違いをまとめました。お子さんの普段の様子を思い浮かべながら、相性を確かめてみてくださいね。

１. 個別指導塾

特徴は？
先生１人に対して生徒が１〜３人という少人数制の塾が一般的です。「わからない」をその場で聞きやすい、先生との程よい距離感が魅力です。

知っておきたい注意点
「塾に通うこと」が目的になってしまい、家での予習・復習がおろそかになってしまうと、意外と成績に結びつきにくいという結果に…。

向いているタイプ
学校の授業がそれなりに理解できていて、「自分から質問する力」がある程度備わっている子。

２. 家庭教師

特徴は？
１対１の完全なプライベート空間での指導です。お子さんの今の学力や性格に合わせて、カリキュラムも合わせて決めてくれます。

知っておきたい注意点
先生がいる時だけ頑張る「見られている時だけやる」状態になってしまうとあまり成果がでません。先生がいない日の過ごし方まで一緒に考える必要があります。

　向いているタイプ
周りを気にせず自分のペースで着実に理解したいという子や、家でリラックスしながら勉強したい子。

3. 通信教育

特徴は？
タブレットや問題集を使い、自宅で好きなタイミングで学ぶことができます。

知っておきたい注意点
自由度が高い分、つい「後回し」になりやすく、気づけばどんどん溜まっていき、途中で続かなくなってしまうケースが非常に多いです。

向いているタイプ
大人が管理しなくても、自分でスケジュールを立ててコツコツと机に向かえる子。自分に厳しい子。

まとめ｜一番大切なのは「自分で学ぶ力」を育てること！

どのような学習方法を選んだとしても、一番のゴールは同じです。それは、お子さんが「自分で机に向かう力」を身につけることです。学習環境を整えるだけで満足せず、日々の生活の中で「自ら学ぶ習慣」をいかに作れるのか。そこに向き合ってこそ、お子さんの学力は本当の意味で伸びていきます。

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えーるは「教える」だけじゃない。“勉強のやり方”からサポート！

「自分から机に向かう姿なんて、もうずいぶん見ていないかも…」

私たちえーるは、そんなお母さんの焦りや不安に寄り添い、お子さんの「自立」を一緒に育てます。

勉強が楽しくなる！えーる式勉強法

えーるの指導は、ただ問題を解いて終わりではありません。「家庭教師がいない時間」をどう過ごすかを一緒に考え、「学校の授業が理解しやすい仕組み」を作っていきます。

予習・復習の「コツ」を教える
まずは、学校の授業が頭に入るための簡単な準備や、習った内容がしっかり定着するための方法を教えます。

授業が「わかる時間」に変わる
学校での20～30時間が「苦痛な時間」から「理解できる楽しい時間」に変わっていきます。

結果が自然とついてくる
土台がしっかりするから、むやみに詰め込む必要はなく、少しの時間で無理なく結果が出始めます。

「自分もできる！」という自信がつく
自信がつくから、親に言われなくても自分から机に向かうようになっていきます！

お子さんの「やる気」を形にする３つの学習

えーるでは以下のよなサポートを意識しています。

「１日15分」の小さな積み重ねから！
いきなり長時間するのは続きません。まずは「これくらいならいける！」とその子が思える短い時間から、毎日机に向かうリズムを作ります。

テストに出る「ポイント」を狙い撃ち
教科書を全部やろうとして挫折する子は多いです。えーるでは、テストで重要なポイントを効率よく攻略できるように導きます。

「わからない」の根っこまで戻る
今の単元がつまずく原因が、実は１年前、２年前の内容にあることは意外と多いです。えーるでは、どこまででも戻りながら、お子さんが「あぁ、そうなんや！」「やっと理解できた！」となるまで根気よく付き合います。

ご家庭の声

うちの子はサッカーが大好きで、休みの日も朝から晩までボールを蹴っています。しかし勉強となるとさっぱりでした。塾に行かせてみたこともありましたが、お友達がよくできる子ばかりで、どんどん自信をなくしていくばかり。

そんな時にえーるさんに出会い、大学生のお兄さんに教えに来てもらうことになりました。先生はサッカーの話で盛り上がりながらも、『まずは15分の習慣づけからしよう』と、勉強のやり方を一から教えてくれたんです。息子は少しずつ『わかった！』が増えだし、今では自分から机に向かう時間も増えてきました。息子のペースを尊重しつつ、根気よく前に進むように導いてくれる先生には本当に感謝しています。

宇治市中２　 Mくんのお母さんより

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